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成都美視學校中學部
2009－2010學年教務處工作計劃

一、指導思想

以學校新學年工作的指導思想為指導，充分發揮“國際化、小班化”的辦學優勢，為學生提供多元且優質的教育教學服務，使之“優者更優”，各個不同層次的學生在各自基礎上都有提高。

二、工作目標

2009--2010學年的教務、教學常規管理工作按學校“優質化、多元化、國際化、精品化”的辦學目標為總要求，以培養“寬視野、高志向、厚基礎、強能力”的國際人才為總目標，以加強“差異化教學、精細化管理”為重點，力爭使各年級教學質量在原有基礎上出特色、上臺階。

三、主要工作及措施

（一）、落實“差異化教學”工作計劃，開展有差異的教育

根據學校要求，開學的第一周內，從主管教學的校長、教務處到各教研組、年級組、備課組以及每位教師都要圍繞學校“從差異出發，為了差異的發展、開展有差異的教育”的學年工作重點，擬定出各自的教學實施計劃，以確保學校“差異化”教育工作要求落到實處并卓有成效。具體要求為：

1、教師：做到差異化教學在備課上有突出、上課中有反映、作業布置批改中（尤其英語、數理化生學科）有體現；

2、年級組、教研組：在每周的選修課時間內要以“競賽輔導”形式搞好“培優輔導”工作；

3、教務處：在每月的例行常規檢查時，按“差異化”教育專項檢查表實施檢查并登記。

（二）、明確新學年工作目標、落實精細化管理

1、根據過去工作實踐，本學年重新執行學校中層以上領導下年級協助抓好年級組的工作制度，各相關領導將與各學科、各年級教師一同聽課、一同教研，共同落實差異化教學和精細化管理的相關措施；

2、明確各年級的教學目標任務：嚴格按學校要求，非畢業年級統考成績在區內進入前兩名，在全市排名居前50名內，部分學科進入前30名以內。畢業年級仍然按中考重點率達50/%，高考一本率達20/%、本科率達50/%的目標執行。各年級要將此目標寫進《年級組工作計劃》，并落實到平時的學科教學活動之中。

（三）、強化“創名校”意識，做好教學質量過程監控

1、教務處繼續推廣使用“學生學習成長檔案曲線圖”和“學生歷次考試成績變化曲線圖”并加強檢查，盡可能參與教研組、年級組的分析討論，力求全面了解學生的成長情況和學生學業成績的變化發展情況，教務處每學期末統一驗收檢查一次。

2、教務處繼續制作和使用《月考成績分析表》，供主管領導、教研組、年級組及時掌控教學情況、分析制訂改進措施。

3、堅持“四真”（真學、真懂、真練、真考）要求，嚴格執行“周練月考”和期中期末考試制度，提高考試的信度和效度，繼續規范周練、月考、半期和期終考試的時間、科目以及命題制卷、交叉閱卷的工作，樹立良好的學風和考風。

（四）、開展“有差異的教學”的課堂研究，促進學生有差異的發展

1、根據學校新學年工作要求，本學期的十一月份將舉行以“差異性教育研討”為主題的“第八屆教育教學研討周”活動。此活動將突出“從差異出發，為了差異的發展，開展有差異的教學”研究活動（具體方案另附）。屆時也將聘請專家作現場點評，并結合各教研組開展的“公開課、展示課、研究課”等形式的校本教研進行評獎；

2、繼續堅持教師相互聽課、評課、獻課的制度，本學年仍要求中青年教師聽課在15節以上，新教師聽課達20節以上，每位教師在組內提供公開課（或有特色的展示課）1節；

3、各教研組要繼續開展“學科滲透德育”的課題研究，并在組內獻課、評課、研討的基礎上，推選出代表本組較高水平或有特色的教研論文交學校課題組，為“國際化背景下的學校德育研究”課題的順利結題提供第一手資料。

（五）、與學生處配合抓好“學生顧問制”工作，使不同層次的學生都有提高。

按學校“學生顧問制”的要求，教務處于九月初將學生處、各班主任擬定的“學生顧問制”配對名單收存歸檔，并對顧問制實施過程進行進行監控，學期末將對工作開展情況進行總結評比。

（六）、堅持教學常規檢查制度，落實學校管理考核目標

按學校一貫要求，本學年教務處要繼續堅持“每日”（處務人員輪流檢查）、“每周”（班日志）“每月”（教務處集中抽查）的教學工作“六認真”檢查。具體做到在開學初、半期前后、期末等時間對教師的“出勤”、“計劃總結”、“備課教案”、“作業批改“、”考試考核”“培優輔差”等方面的工作進行全面系統的檢查考核，并做好記載，同時做好期末的“問卷調查”為校長及領導班子的科學管理、教師考核、評職評先提供依據。

（七）、增強服務意識，周密安排、精心組織好各類考試、招生編班、教師招聘、教材教輔資料征訂等工作。

（八）、加強電教、教儀、實驗器材、教學設備等的管理，提高其利用率，降低其維修率。

（九）、績抓好教師繼續教育和教師校本培訓、選修課等工作的計劃制訂，實施、檢查等管理工作，提高管理水平，并結合教學常規考核記載與教師業掛鉤。

（十）、深入課堂聽課、評課，抓好初高中畢業班工作。

為更好的落實畢業班工作目標，教務處、年級組、教研組要開展定期和不定期的“推門聽課”制度，以加強課堂教學的調控指導，確保2100屆畢業班的中高考成績有亮點。

教務處
2009.9.6

成都美視學校中學部
2009—2010學年上期教學、教研工作一覽表
		教務處編制09.9.2
周次	主要工作	負責人（或部門）	參與人員
第1周	1、教師超前備課，暑假“家訪心得(論文)”等驗收檢查	教務處	全體教師
	2、編發各種表冊、擬定學期教學教研計劃	教務處	教研（備課）組長
	3、召開初、高中畢業班教師會，落實質量目標	主管領導	相關教師
	4、初一入學暨獎學金考試	教務處	初一年級
第2周	1、討論新學期工作計劃	教研（備課）組	各科教師
	2、落實選修課計劃，做好選修課各項準備工作	教務處	教研組長
	3、高三物理復習課	岑嵐	理化生組教師
第3周	1、公開課	吳國玉	理化生組教師
	2、區英語教學大比武	楊世樂	英語組教師
	3、公開課	高文平	政史地組教師
第4周	1、說課	鐘慶	政史地組教師
	2、區英語教學大比武	肖英	英語組教師
	3、初二年級詩歌創作比賽	陳永紅	相關師生
	4、初三差異化教學研究課	闞洪華、羅茜、莫莉娟	語文組教師
	5、公開課	朱秀娟	理化生組教師
第5周	1、公開課	吳娜、袁科	數學組教師
第5周	2、公開課	劉曉梅	英語組教師
第6周	1、教學常規學月檢查反饋	教務處、教研組	全體教師
	2、評課	肖孚清	數學組教師
	3、公開課	歐敏	政史地組教師
第7周	1、公開課	劉安兵	政史地組教師
	2、初一差異化教學研究課	張亞、戴玲	語文組教師
	3、初一硬筆書法比賽	周麗	相關師生
	4、高二手抄報展示	唐正元	相關師生
	5、公開課	戴曉東	理化生組教師
	6、公開課	肖英	英語組教師
	7、公開課	黃冰梅、唐燕鳴	數學組教師
第8周	1、評課	肖孚清	數學組教師
	2、半期考試工作研究	教務處、各教研組	相關科任教師
	3、說課（區教學大比武）	鈕文錦	政史地組教師
	4、公開課	劉昌明	理化生組教師
	5、高二年級詩歌朗誦	唐正元	相關師生
	6、高三差異化教學研究課	呂強	語文組教師
第9周	1、公開課	劉暉	政史地組教師
	2、初二年級小記者實戰培訓	陳永紅	相關師生
	3、高一年級詩歌朗誦比賽	李南	相關師生
第10周	1、半期考試	教務處、年級組	全體師生
第10周	2、第二學月教學常規檢查反饋	教務處、教研組	全體教師
第11周	1、半期考試分析	年級組	相關教師
	2、公開課	夏錦	政史地組教師
	3、公開課	鐘耀奎、廖從剛	理化生組教師
	4、第八屆中學生運動會	學生處、體育組	全體師生
第12周	1、研究后半期教材、統一進度	肖孚清	數學組教師
	2、初一作文比賽	周麗	相關師生
	3、初二年級“爭做小老師”系列活動	陳永紅	相關師生
	4、公開課	肖淙	政史地組教師
第13周	1、初二匯報課	周鏑	英語組教師
	2、公開課	王俊人	理化生組教師
	3、公開課	劉敏	政史地組教師
	4、公開課	鐘志平、王映雪	數學組教師
	5、高一年級現代詩歌原創作品展	李南	相關師生
第14周	1、評課	肖孚清	數學組教師
第15周	1、公開課	潘劍儒、柏成敏	數學組教師
	2、公開課	姜黎	政史地組教師
	3、高一年級書法比賽	李南	相關師生
	4、教學常規檢查	教務處	全體教師
第16周	1、理綜研討	岑嵐	理化生組教師
	2、高三政治、語文、英語畢業會考	教務處	相關師生
	3、初二年級迎春習俗小沙龍	陳永紅	相關師生
	4、評課	肖孚清	數學組教師
	5、公開課	張春英	政史地組教師
第17周	1、高三政治、語文、英語畢業會考	教務處	相關師生
	2、公開課	韓兵	政史地組教師
	3、初一年級小報比賽	周麗	相關師生
	4、公開課	付長庚、肖孚清	數學組教師
	5、公開課	劉清華	英語組教師
第19周	1、高三“一診”考試	教務處	相關師生
第21周	1、期末統考、統一閱卷	教務處	全體師生
第21周	2、教學常規檢查	教務處	全體教師
第22周	1、期末考試成績統計、分析，工作總結	教務處	全體教師
備注：本學期10月運動會、11月教學研討周、12月英語節具體時間待定。